O ritmo contínuo do progresso tecnológico traz consigo inovações capazes de beneficiar diversas áreas da sociedade, como o meio corporativo, o comércio e até mesmo a educação. Com esses avanços, as necessidades sociopedagógicas se alteram a fim de se adaptar às novas demandas da sociedade, o que requer mudanças na educação.
Por esse motivo, a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) está passando por alterações a fim de incluir competências e habilidades que correspondam a essas demandas e também as do mercado de trabalho.
Tais atualizações visam maior integração entre as novidades tecnológicas e o ensino, baseando-se na eficácia comprovada do uso de tecnologia na educação, que se tornou tendência mundial.
Na conversa de hoje falaremos sobre o que é a BNCC, qual sua relação com as diversas tecnologias que podem ser utilizadas na educação (Robótica Educacional, Chromebooks, lousa digital etc.) e muito mais. Confira!
O que é a BNCC? Quais as mudanças?
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que regulamenta quais são as aprendizagens essenciais a ser trabalhadas nas escolas brasileiras públicas e particulares de todos os segmentos.
A principal mudança na BNCC diz respeito à necessidade de uma educação inovadora, capaz de levar o aluno a desenvolver senso crítico e raciocínio lógico.
Segundo o documento, essa alteração visa “exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas e criar soluções (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das diferentes áreas”.
Em outro trecho, é citado que a educação básica também deve “compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva”.
Tanto a capacidade de pensamento crítico (e seu decorrente uso em soluções criativas para problemas cotidianos) quanto a aptidão no uso das novidades tecnológicas são poderosos diferenciais no mercado de trabalho, justificando as alterações feitas na BNCC.
Pôr em prática todas as exigências feitas pelo documento parece incrivelmente complicado, porém existe uma forma muito simples de aplicar todas elas de uma só vez: por meio da inserção da tecnologia na educação!
Qual a importância da tecnologia na sala de aula?
Tendo em mente a importância da BNCC e a necessidade de se adequar às suas normas, muitos profissionais da educação s eperguntam como fazer tais adaptações, ainda mais com os inúmeros desafios do ambiente escolar, tais como o desinteresse dos alunos pelos conteúdos ensinados.
A resposta vem por meio da inserção da tecnologia na sala de aula, pois essa tendência se alinha perfeitamente à BNCC ao cumprir com todos os seus requisitos ao mesmo tempo!
Isso se dá pelo fato de que a tecnologia na educação, por meio da Robótica Educacional ou da locação de equipamentos de TI como Chromebooks e lousas digitais, obedece diretamente ao trecho que se refere ao uso de tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica. Com a orientação do professor, é possível realizar pesquisas, apresentar slides e vídeos educativos, trazer trechos de livros e notícias para discussão em sala de aula e muito mais, tudo enquanto se ensina o jovem a utilizar essas tecnologias, conhecimento que lhe será muito útil posteriormente, no momento de buscar um emprego, por exemplo.
Já o trecho que se refere à curiosidade intelectual é facilmente atendido pela Robótica Educacional, que estimula a criatividade dos alunos ao levá-los a buscar soluções criativas para problemas propostos pelo educador ou que possam ocorrer durante a montagem dos robôs na escola. Falaremos mais sobre essa aplicação a seguir!
Como inserir a tecnologia nas salas de aula?
Considerando a importância da tecnologia na educação, em especial com as novas exigências da BNCC, saber como aplicar essas tecnologias em sala de aula de forma eficaz é essencial para que sua influência na educação seja benéfica. Confira a seguir alguns métodos de aplicação da tecnologia nas escolas:
1 – Robótica Educacional: por meio do uso de robôs na escola, os alunos aprendem de forma divertida conceitos de diversas matérias relacionadas à STEAM (Ciências, Tecnologia, Artes, Engenharia e Matemática), além do ensino de conceitos próprios à Robótica, como Mecânica, Elétrica, Eletrônica e Programação, trabalhando assim a interdisciplinaridade!
Competências como empatia, espírito de liderança, respeito às diferenças, gerenciamento de tempo, recursos e emoções, colaboração e, principalmente, a capacidade de pensar em soluções criativas para problemas cotidianos também são trabalhadas pela Robótica Educacional, coincidindo com as competências e capacitações requisitadas pela atualização da BNCC!
2 – Lousa digital: funciona como um tablet gigante em que é possível exibir os conteúdos de seu notebook ou Chromebook. Aqui, é possível interagir com slides, vídeos, gráficos e muito mais, tudo sem ter de ficar indo ao computador diversas vezes!
3 – Chromebooks: é um tipo de notebook feito para uso na nuvem. Seu sistema operacional, o Chrome OS, é inspirado no Linux e no navegador Google Chrome, o que o torna quase imune a vírus e malwares!
Por seu armazenamento ser feito na nuvem, o Chromebook não fica pesado e lento com o passar do tempo, prolongando sua eficácia consideravelmente!
4 – Google for Education: o G Suite for Education é um poderoso kit de ferramentas do Google que promete aprimorar os resultados obtidos por meio da locação de equipamentos de TI, como tablets e Chromebooks, por exemplo. Com ele, é possível enviar planilhas, criar aulas, distribuir tarefas e muito mais, tudo com alta facilidade, precisão e, é claro, sem as terríveis pilhas de papel!
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